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Bilingualism-language And Cognition

Bilingualism-language And Cognition杂志,由Cambridge University Press出版,于1998年创刊,5 issues/year,出版语言English,ISSN:1366-7289,E-ISSN:1469-1841。

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Bilingualism-language And Cognition
Bilingualism-language And Cognition
Bilingualism-language And Cognition
SCIE SSCI

杂志介绍

JCR分区
Q1
中科院分区
1区
影响因子
2.4
CiteScore
6.3
期刊收录
SCIE、SSCI

Bilingualism-language And Cognition(中文译名:《双语-语言与认知》),ISSN:1366-7289,EISSN:1469-1841,是Cambridge University Press出版的国际性学术期刊,创刊于1998年,以5 issues/year形式稳定发行,2026年总发文量约136篇。该刊采用非OA开放访问,学科归属为Multiple。该刊是文学、语言学领域的国际权威刊物,已被SCIE(科学引文索引扩展版)、SSCI(社会科学引文索引)等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达2.4,2025年期刊CiteScore为6.3,2025年期刊自引率约16.7%,在中科院期刊分区体系中位列文学大类1区TOP 期刊,在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Bilingualism-language And Cognition长期聚焦文学、语言学及相关产业的技术应用前沿,在稿件录用评判中,该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准,重点收录能够对文学、语言学领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。

从全球发文格局来看,USAGERMANY (FED REP GER)、Canada、England、Netherlands、CHINA MAINLAND、Spain等为核心发文国家与地区;UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEMPENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)、CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM、RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN、MAX PLANCK SOCIETY、UNIVERSITY OF POTSDAM、UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。

期刊评价

名词解释:

影响因子(Impact Factor, IF):指该期刊前两年发表的文章,在第三年的平均被引用次数。它反映了期刊的近期平均影响力和热度。

中科院分区:中科院分区表是国内主流的学术期刊分级评价工具,核心意义是建立跨学科可比的统一评价标尺,为职称评审、学位授予、科研立项等科研管理工作提供标准化量化依据,同时帮助科研人员筛选优质期刊、规避学术风险,适配国内本土化的科研评价需求。

期刊分区表

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
文学
1区
LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验
2区 2区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
文学
2区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验 LINGUISTICS 语言学
2区 3区

期刊分区表(2023年12月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
文学
1区
LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理学:实验
2区 2区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LINGUISTICS SSCI Q1 58 / 312

81.6

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q2 44 / 104

58.2

学科:LINGUISTICS SSCI Q2 103 / 312

67.15

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q2 27 / 104

74.52

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LINGUISTICS SSCI Q1 28 / 297

90.7

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q2 29 / 99

71.2

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 50 / 297

83.33

学科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q1 11 / 99

89.39


中国学者近期发文

1
The impact of multicultural experience on language switching: Evidence from language comprehensio

Author:Wang, Jiayuan; Yang, Bei

Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728926101291

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The brain activity flow in language and cognitive control networks underlying second language proficienc

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Cross-language activation of figurative meanings of translated L1 idioms in L2 reading: An eye-tracking stud

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EEG temporal dynamics during morphological decomposition of derived words in L

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Asymmetrical cognate facilitation effects: the orthographic depth hypothesis revisited in bi-script reader

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Neuro-cognitive correlates of lexical borrowing during sentence comprehension of bi-dialectal speaker

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The effect of proficiency on phonological encoding in L2 speech productio

Author:Wang, Man; Liu, Shuai; Schiller, Niels O.

Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728925000276

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How language proficiency and age of acquisition affect executive control in bilinguals: continuous versus dichotomous analysis approache

Author:Xia, Lihua; Sorace, Antonella; Vega-Mendoza, Mariana; Bak, Thomas

Journal: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1017/S1366728924001019


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Bilingualism-language And Cognition

国际简称:BILING-LANG COGN参考译名:双语-语言与认知

年发文量:136 CiteScore:6.3 是否预警:否 Gold OA文章占比:88.58% 研究类文章占比:98.53%

杂志社联系方式:Biling.-Lang. Cogn.

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