Medical Science Educator（中文译名：《医学科学教育家》），ISSN：2156-8650，是Springer Nature出版的国际性学术期刊，以6 issues per year形式稳定发行，2026年总发文量约286篇。该刊采用非OA开放访问，学科归属为Social Sciences - Education。该刊是教育学、学科教育领域的国际权威刊物，已被SCIE（科学引文索引扩展版）等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达1.8，2025年期刊CiteScore为2.6，2025年期刊自引率约11.1%，在中科院期刊分区体系中位列教育学大类3区，在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Medical Science Educator长期聚焦教育学、学科教育及相关产业的技术应用前沿，在稿件录用评判中，该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准，重点收录能够对教育学、学科教育领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。
杂志介绍
JCR分区
Q2
中科院分区
3区
影响因子
1.8
CiteScore
2.6
期刊收录
SCIE
期刊评价
名词解释：
影响因子（Impact Factor, IF）：指该期刊前两年发表的文章，在第三年的平均被引用次数。它反映了期刊的近期平均影响力和热度。
中科院分区：中科院分区表是国内主流的学术期刊分级评价工具，核心意义是建立跨学科可比的统一评价标尺，为职称评审、学位授予、科研立项等科研管理工作提供标准化量化依据，同时帮助科研人员筛选优质期刊、规避学术风险，适配国内本土化的科研评价需求。
期刊分区表
《新锐期刊分区表》（2026年3月发布）
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|---|---|---|---|
|
教育学
3区
|
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
学科教育
4区
|
否 | 否 |
期刊分区表（2025年3月升级版）
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|---|---|---|---|
|
教育学
4区
|
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
学科教育
4区
|
否 | 否 |
JCR分区
2025-2026年最新版
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|---|
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 42 / 89 |
53.4 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 43 / 90 |
52.78 |
2024-2025年最新版
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|---|
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 32 / 86 |
63.4 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 35 / 86 |
59.88 |
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Medical Science Educator
国际简称：Medical Science Educator参考译名：医学科学教育家
