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Psychology Society & Education

Psychology Society & Education杂志,由Universidad de Almeria出版,3 issues/year,出版语言Spanish、English,ISSN:2171-2085,E-ISSN:1989-709X。

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Psychology Society & Education
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SCIE

杂志介绍

JCR分区
Q3
中科院分区
4区
影响因子
1.3
CiteScore
2.5
期刊收录
SCIE

Psychology Society & Education(中文译名:《心理学社会与教育》),ISSN:2171-2085,EISSN:1989-709X,是Universidad de Almeria出版的国际性学术期刊,以3 issues/year形式稳定发行,2026年总发文量约24篇。该刊采用非OA开放访问,学科归属为PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY。该刊是心理学、心理学综合领域的国际权威刊物,已被SCIE(科学引文索引扩展版)等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达1.3,2025年期刊CiteScore为2.5,2025年期刊自引率约0%,在中科院期刊分区体系中位列心理学大类4区,在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Psychology Society & Education长期聚焦心理学、心理学综合及相关产业的技术应用前沿,平均审稿周期8 Weeks,审稿流程高效稳定。在稿件录用评判中,该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准,重点收录能够对心理学、心理学综合领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。

从全球发文格局来看,SpainEcuador、Chile、Italy、Argentina、Mexico、Singapore等为核心发文国家与地区;UNIVERSIDAD DE ALMERIAUNIVERSITY OF GRANADA、UNIVERSITY OF VALENCIA、CATHOLIC UNIVERSITY OF THE SACRED HEART、IRCCS ISTITUTO AUXOLOGICO ITALIANO、NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY & NATIONAL INSTITUTE OF EDUCATION (NIE) SINGAPORE、UNIV TECNOL INDOAMER等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。

期刊评价

名词解释:

影响因子(Impact Factor, IF):指该期刊前两年发表的文章,在第三年的平均被引用次数。它反映了期刊的近期平均影响力和热度。

中科院分区:中科院分区表是国内主流的学术期刊分级评价工具,核心意义是建立跨学科可比的统一评价标尺,为职称评审、学位授予、科研立项等科研管理工作提供标准化量化依据,同时帮助科研人员筛选优质期刊、规避学术风险,适配国内本土化的科研评价需求。

期刊分区表

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
4区
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合
4区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
4区
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合
4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY ESCI Q3 136 / 222

39

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY ESCI Q3 148 / 222

33.56

2024-2025年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY ESCI Q3 148 / 223

33.9

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY ESCI Q3 159 / 223

28.92


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国际简称:PSYCHOL SOC EDUC参考译名:心理学社会与教育

年发文量:24 CiteScore:2.5 是否预警:否 Gold OA文章占比:1.43% 研究类文章占比:83.33%
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