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First Language

First Language杂志,由SAGE出版,于1980年创刊,6 issues/year,出版语言English,ISSN:0142-7237,E-ISSN:1740-2344。

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First Language
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SCIE SSCI

杂志介绍

JCR分区
Q1
中科院分区
2区
影响因子
2.2
CiteScore
4
期刊收录
SCIE、SSCI

First Language(中文译名:《第一语言》),ISSN:0142-7237,EISSN:1740-2344,是SAGE出版的国际性学术期刊,创刊于1980年,以6 issues/year形式稳定发行,2026年总发文量约61篇。该刊采用非OA开放访问,学科归属为Multiple。该刊是文学、心理学发育领域的国际权威刊物,已被SCIE(科学引文索引扩展版)、SSCI(社会科学引文索引)等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达2.2,2025年期刊CiteScore为4,2025年期刊自引率约22.7%,在中科院期刊分区体系中位列文学大类2区,在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。First Language长期聚焦文学、心理学发育及相关产业的技术应用前沿,在稿件录用评判中,该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准,重点收录能够对文学、心理学发育领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。

从全球发文格局来看,USAEngland、GERMANY (FED REP GER)、Netherlands、Israel、Canada、Italy等为核心发文国家与地区;UNIVERSITY OF LONDONBAR ILAN UNIVERSITY、MACQUARIE UNIVERSITY、CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS)、UK RESEARCH & INNOVATION (UKRI)、UNIVERSITY OF COLOGNE、UNIVERSITY OF LIVERPOOL等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。

期刊评价

名词解释:

影响因子(Impact Factor, IF):指该期刊前两年发表的文章,在第三年的平均被引用次数。它反映了期刊的近期平均影响力和热度。

中科院分区:中科院分区表是国内主流的学术期刊分级评价工具,核心意义是建立跨学科可比的统一评价标尺,为职称评审、学位授予、科研立项等科研管理工作提供标准化量化依据,同时帮助科研人员筛选优质期刊、规避学术风险,适配国内本土化的科研评价需求。

期刊分区表

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
文学
2区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 LINGUISTICS 语言学 LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学
4区 3区 3区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
文学
3区
LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育
4区 4区 4区

期刊分区表(2023年12月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
文学
2区
LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 LINGUISTICS 语言学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育
3区 4区 4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

0

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 67 / 312

78.7

学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 45 / 95

53.2

学科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 42 / 407

89.8

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 57 / 312

81.89

学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 18 / 95

81.58

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

0

学科:LINGUISTICS SSCI Q2 106 / 297

64.5

学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q4 74 / 91

19.2

学科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 59 / 393

85.11

学科:LINGUISTICS SSCI Q1 70 / 297

76.6

学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 22 / 91

76.37


中国学者近期发文

1
Focus Comprehension in Mandarin-Speaking Children Aged 6 to 8: A Comparison Between Children With Cochlear Implants and Children With Autism Spectrum Disorde

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Journal: FIRST LANGUAGE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1177/01427237261429185

2
Two Experimental Studies of Children's Comprehension of Presuppositional You 'Again' in Mandari

Author:Xu, Ting; Tieu, Lyn; Christie, Stella

Journal: FIRST LANGUAGE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1177/01427237261418102

3
Investigating conversational patterns: Self-repetition and response complexity in English school-age children with a history of late talkin

Author:Sun, Yanting; Ding, Hongwei

Journal: FIRST LANGUAGE. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1177/01427237251413006

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The role of input cues in acquiring unaccusative and unergative verbs: Verb learning experiments with Mandarin-speaking toddler

Author:Wang, Ziqi; Yang, Xiaolu; Christie, Stella; Shi, Rushen

Journal: FIRST LANGUAGE. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1177/01427237251329969


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国际简称:FIRST LANG参考译名:第一语言

年发文量:61 CiteScore:4 是否预警:否 Gold OA文章占比:37.61% 研究类文章占比:100.00%

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