Journal Of Special Education Technology（中文译名：《特殊教育技术杂志》），ISSN：0162-6434，EISSN：2381-3121，是SAGE出版的国际性学术期刊，以4 issues/year形式稳定发行，2026年总发文量约45篇。该刊采用非OA开放访问，学科归属为Multiple。该刊是教育学、特殊教育学领域的国际权威刊物，已被SCIE（科学引文索引扩展版）、SSCI（社会科学引文索引）等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达2.7，2025年期刊CiteScore为5.8，2025年期刊自引率约25.9%，在中科院期刊分区体系中位列教育学大类3区，在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Journal Of Special Education Technology长期聚焦教育学、特殊教育学及相关产业的技术应用前沿，在稿件录用评判中，该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准，重点收录能够对教育学、特殊教育学领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。
从全球发文格局来看，USACanada、South Korea、Australia、England、Malaysia、Saudi Arabia等为核心发文国家与地区；STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDAUNIVERSITY OF KANSAS、MICHIGAN STATE UNIVERSITY、PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)、UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA、GEORGE MASON UNIVERSITY、TEXAS A&M UNIVERSITY SYSTEM等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。