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Creativity Research Journal

Creativity Research Journal杂志,由Taylor & Francis出版,于1988年创刊,4 issues/year,出版语言English,ISSN:1040-0419,E-ISSN:1532-6934。

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Creativity Research Journal
Creativity Research Journal
Creativity Research Journal
SCIE SSCI

杂志介绍

JCR分区
Q1
中科院分区
2区
影响因子
4.8
CiteScore
8.7
期刊收录
SCIE、SSCI

Creativity Research Journal(中文译名:《创造力研究杂志》),ISSN:1040-0419,EISSN:1532-6934,是Taylor & Francis出版的国际性学术期刊,创刊于1988年,以4 issues/year形式稳定发行,2026年总发文量约39篇。该刊采用非OA开放访问,学科归属为Multiple。该刊是心理学、心理学教育领域的国际权威刊物,已被SCIE(科学引文索引扩展版)、SSCI(社会科学引文索引)等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达4.8,2025年期刊CiteScore为8.7,2025年期刊自引率约6.2%,在中科院期刊分区体系中位列心理学大类2区,在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Creativity Research Journal长期聚焦心理学、心理学教育及相关产业的技术应用前沿,在稿件录用评判中,该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准,重点收录能够对心理学、心理学教育领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。

从全球发文格局来看,USACHINA MAINLAND、GERMANY (FED REP GER)、Italy、England、Taiwan、Canada等为核心发文国家与地区;UNIVERSITY OF BOLOGNAUNIVERSITY OF BERGEN、STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA、UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM、UNIVERSITY OF DENVER、UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA、WEBSTER UNIV GENEVA等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。

期刊评价

名词解释:

影响因子(Impact Factor, IF):指该期刊前两年发表的文章,在第三年的平均被引用次数。它反映了期刊的近期平均影响力和热度。

中科院分区:中科院分区表是国内主流的学术期刊分级评价工具,核心意义是建立跨学科可比的统一评价标尺,为职称评审、学位授予、科研立项等科研管理工作提供标准化量化依据,同时帮助科研人员筛选优质期刊、规避学术风险,适配国内本土化的科研评价需求。

期刊分区表

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
2区
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合
3区 2区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
2区
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育
2区 3区

期刊分区表(2023年12月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
3区
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育
3区 4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q1 6 / 73

92.5

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q1 23 / 222

89.9

学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q1 13 / 73

82.88

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q1 26 / 222

88.51

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 28 / 74

62.8

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 58 / 218

73.6

学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 41 / 74

45.27

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q2 71 / 218

67.66


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Creativity Research Journal

国际简称:CREATIVITY RES J参考译名:创造力研究杂志

年发文量:39 CiteScore:8.7 是否预警:否 Gold OA文章占比:16.07% 研究类文章占比:94.87%

杂志社联系方式:Creativ. Res. J.

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