Cultural Studies Of Science Education（中文译名：《科学教育文化研究》），ISSN：1871-1502，EISSN：1871-1510，是Springer Nature出版的国际性学术期刊，创刊于2007年，以4 issues per year形式稳定发行，2026年总发文量约35篇。该刊采用非OA开放访问，学科归属为Multiple。该刊是教育学、文化研究领域的国际权威刊物，已被SCIE（科学引文索引扩展版）、SSCI（社会科学引文索引）等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达1.9，2025年期刊CiteScore为4，2025年期刊自引率约10.5%，在中科院期刊分区体系中位列教育学大类3区，在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Cultural Studies Of Science Education长期聚焦教育学、文化研究及相关产业的技术应用前沿，在稿件录用评判中，该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准，重点收录能够对教育学、文化研究领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。
从全球发文格局来看，USACanada、Sweden、Australia、England、Brazil、Mexico等为核心发文国家与地区；UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIACITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM、UNIVERSITY OF WASHINGTON、UPPSALA UNIVERSITY、UNIVERSITY OF LONDON、MCGILL UNIVERSITY、STOCKHOLM UNIVERSITY等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。