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Child Neuropsychology

Child Neuropsychology杂志,由Taylor and Francis Ltd.出版,于1995年创刊,Quarterly,出版语言English,ISSN:0929-7049,E-ISSN:1744-4136。

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Child Neuropsychology
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SCI SCIE

杂志介绍

JCR分区
Q3
中科院分区
3区
影响因子
1.8
CiteScore
4
期刊收录
SCI、SCIE

Child Neuropsychology(中文译名:《儿童神经心理学》),ISSN:0929-7049,EISSN:1744-4136,是Taylor and Francis Ltd.出版的国际性学术期刊,创刊于1995年,以Quarterly形式稳定发行,2026年总发文量约58篇。该刊采用非OA开放访问,学科归属为医学 - 临床神经学。该刊是心理学、临床神经病学领域的国际权威刊物,已被SCI(科学引文索引)、SCIE(科学引文索引扩展版)等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达1.8,2025年期刊CiteScore为4,2025年期刊自引率约5.6%,在中科院期刊分区体系中位列心理学大类3区,在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Child Neuropsychology长期聚焦心理学、临床神经病学及相关产业的技术应用前沿,平均审稿周期>12周,或约稿,审稿流程高效稳定。在稿件录用评判中,该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准,重点收录能够对心理学、临床神经病学领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。

从全球发文格局来看,USACanada、Australia、Netherlands、England、Italy、Belgium等为核心发文国家与地区;UNIVERSITY OF CALGARYHARVARD UNIVERSITY、UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM、UNIVERSITY OF TORONTO、ALBERTA CHILDRENS HOSPITAL、DREXEL UNIVERSITY、NEW YORK UNIVERSITY等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。

期刊评价

名词解释:

影响因子(Impact Factor, IF):指该期刊前两年发表的文章,在第三年的平均被引用次数。它反映了期刊的近期平均影响力和热度。

中科院分区:中科院分区表是国内主流的学术期刊分级评价工具,核心意义是建立跨学科可比的统一评价标尺,为职称评审、学位授予、科研立项等科研管理工作提供标准化量化依据,同时帮助科研人员筛选优质期刊、规避学术风险,适配国内本土化的科研评价需求。

期刊分区表

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
3区
CLINICAL NEUROLOGY 临床神经病学
3区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
4区
CLINICAL NEUROLOGY 临床神经病学
4区

期刊分区表(2023年12月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
3区
CLINICAL NEUROLOGY 临床神经病学
4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CLINICAL NEUROLOGY SCIE Q3 213 / 296

28.2

学科:CLINICAL NEUROLOGY SCIE Q3 197 / 296

33.61

2024-2025年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CLINICAL NEUROLOGY SCIE Q3 188 / 286

34.4

学科:CLINICAL NEUROLOGY SCIE Q3 192 / 286

33.04


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Sex differences in neurodevelopment trajectories over the first 3 year

Author:Zhang, Zixuan; Sheng, Lei; Yue, Chenying; Qiao, Xiuyun; Yuan, Miao; Liu, Xiaoyan; Chen, Xinxia

Journal: CHILD NEUROPSYCHOLOGY. 2026; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/09297049.2025.2599855

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It's not just what you do, but the way you do it: network meta-analysis of the effects of different exercise modalities on the executive function of children and adolescent

Author:Li, Hua; Li, Li

Journal: CHILD NEUROPSYCHOLOGY. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/09297049.2025.2517161


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Child Neuropsychology

国际简称:CHILD NEUROPSYCHOL参考译名:儿童神经心理学

年发文量:58 CiteScore:4 是否预警:否 Gold OA文章占比:16.37% 研究类文章占比:91.38%

杂志社联系方式:PSYCHOLOGY PRESS, 27 CHURCH RD, HOVE, ENGLAND, EAST SUSSEX, BN3 2FA

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