Ieee Transactions On Learning Technologies（中文译名：《IEEE 学习技术汇刊》），ISSN：1939-1382，EISSN：1939-1382，是Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.出版的国际性学术期刊，创刊于2008年，以4 issues/year形式稳定发行，2026年总发文量约79篇。该刊采用非OA开放访问，学科归属为COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS。该刊是教育学、计算机跨学科应用领域的国际权威刊物，已被SCI（科学引文索引）、SCIE（科学引文索引扩展版）、SSCI（社会科学引文索引）、EI（工程索引）等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达7.4，2025年期刊CiteScore为12.5，2025年期刊自引率约8.1%，在中科院期刊分区体系中位列教育学大类1区TOP 期刊，在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Ieee Transactions On Learning Technologies长期聚焦教育学、计算机跨学科应用及相关产业的技术应用前沿，平均审稿周期>12周，或约稿，审稿流程高效稳定。在稿件录用评判中，该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准，重点收录能够对教育学、计算机跨学科应用领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。
从全球发文格局来看，USASpain、CHINA MAINLAND、Australia、GERMANY (FED REP GER)、England、Netherlands等为核心发文国家与地区；MONASH UNIVERSITYUNIVERSITY OF SOUTH AUSTRALIA、ECOLE POLYTECHNIQUE FEDERALE DE LAUSANNE、UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID、DELFT UNIVERSITY OF TECHNOLOGY、UNIVERSIDAD DE VALLADOLID、UNIVERSITY OF BELGRADE等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。